1. 目标设定能力：能够明确自己的职业发展目标，并将其与攻读在职博士学位的目标相结合。这包括对未来职业发展的清晰规划，以及如何通过博士学习来实现这些目标。

2. 资源评估与整合能力：能够评估自身的资源状况，包括时间、经济、知识储备等，并制定合理的资源整合计划。这涉及到如何在工作、学习和家庭之间进行有效的时间管理和资源分配。

3. 风险预测与应对能力：能够预测在攻读在职博士过程中可能遇到的风险和挑战，并制定相应的应对策略。这包括对工作与学习冲突、家庭生活兼顾困难等问题的预见和解决方案。

4. 持续学习与适应能力：具备持续学习的意识和能力，能够跟上行业发展的最新趋势和研究动态。这要求报考者不仅要专注于自己的研究领域，还要关注行业的最新变化，以便在学习和工作中保持竞争力。

5. 成果转化与应用能力：能够将学术研究成果转化为实际价值，无论是通过技术创新、管理优化还是政策建议。这要求报考者在学习和科研过程中，始终思考如何将自己的研究成果应用于实际工作中，并为企业和行业创造价值。

6. 沟通与协作能力：具备良好的沟通和协作能力，能够与导师、同事和合作伙伴进行有效的交流。这在科研过程中尤为重要，因为它涉及到与不同背景的人合作，共同完成研究项目。

7. 领导力与团队合作能力：能够在团队中发挥领导作用，或者作为团队成员有效地参与团队工作。这对于在职博士来说同样重要，因为他们通常需要在工作中领导团队或参与决策。

8. 创新思维与问题解决能力：具备创新思维，能够在研究和工作中提出新的观点和解决方案。这是在职博士学习和职业发展中不可或缺的能力，因为它有助于应对复杂的工作挑战和推动行业发展。

以上这些战略规划能力不仅对于报考在职博士至关重要，也是在职博士学习期间和未来职业发展中不可或缺的关键能力。