在职博士招生如何帮助学生培养领导力
返回列表1. 提供领导力相关课程:许多在职博士项目包含领导力相关的课程,如中国社会科学院大学与新加坡社科大学联合推出的“全球战略领导力博士项目”,通过课程体系致力于让学员形成逻辑严密的结构化思维模式,深入掌握行业知识和先进的研究方法,提高学员的定性及定量分析能力,提升全球视野、领导力和竞争力。
2. 整合学术优势和师资力量:一些在职博士项目通过整合两校学术优势和师资力量,如中国社会科学院大学与新加坡社科大学的合作项目,让学生有机会接触到顶尖的学术资源和优秀的教师团队,从而提升自身的领导力。
3. 提供实践机会:部分在职博士项目强调实践应用,通过智库论坛、全球游学等丰富活动,为学员打造知行合一的学习平台,不断开拓视野、启迪思维,有助于培养学生的领导力。
4. 培养科研能力和战略思维:在职博士项目通常注重培养学生的科研能力和战略思维能力,如中国社会科学院大学与英国斯特灵大学合作举办的创新与领导力博士学位教育项目,旨在培养具备系统的管理学知识和扎实的业务能力,具有创新意识和国际视野、通晓中西方管理学理论、熟练掌握学术研究方法的高素质、跨文化、复合型的国际性管理型人才。
5. 提供全球化的学习环境:部分在职博士项目提供全球化的学习环境,如全球领导力专业注重培养学生的全球视野、跨文化沟通与协调能力,使他们能够在多元文化环境中有效管理和领导团队和组织。
6. 提供校友网络资源:一些在职博士项目提供全球化的校友网络,学生可以通过与各地企业家和精英交流学习,拓展人脉资源,提升领导力。
7. 提供双导师指导:部分在职博士项目采用中新双导师共同指导的方式,全面培养学员的科研能力、战略思维能力和全球洞察力,有助于领导力的培养。
8. 强调企业可持续发展和社会责任:部分在职博士项目的课程强调企业可持续发展,企业社会责任以及企业在商业运行中的道德规范,培养学生在领导企业时的可持续发展意识和社会责任感。
通过上述方式,在职博士招生为学生提供了全面的领导力培养方案,帮助他们在学术、实践、思维和人际关系等多个维度上提升自己的领导力。