一、提升学术地位

社科院在职博士双证的获取，是对学员学术能力的认可，有助于提升其在学术界的地位。许多毕业生在完成学业后，成功进入高校等学术机构，进一步开展学术研究工作。

二、优化课程设置

社科院在职博士项目的课程设置不断优化，使其更加符合学员的实际需求。这有助于学员在学习过程中更好地掌握专业知识和研究方法，为后续的学术研究打下坚实基础。

三、加强国际交流与合作

社科院在职博士项目加强国际交流与合作，为学员提供了更广阔的学术视野。学员有机会参与国际学术会议及高端论坛，与国际同行交流经验、分享研究成果，从而推动学术研究的国际化发展。

四、丰富学术经历

社科院在职博士项目吸收有志于学术研究的部分学员参与国家级别的科研成果，为优秀学员提供参加国内外较高级别学术会议及高端论坛的机会，丰富了学员的学术经历，拓宽了其研究思路。

五、培养科研创新能力

社科院在职博士的复试环节考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。通过这种考核方式，激励学员在学术研究中不断创新，提高研究水平。

六、注重实践与理论结合

社科院在职博士的课程设计和教学注重宏观经济和政策、技术、消费习惯变化对产业环境、企业经营环境的影响，注重大型综合案例研究，采取课堂教学与现场教学相结合的方式。这种教学模式有助于学员将理论知识与实践相结合，提高学术研究的实用性和针对性。

社科院在职博士的教学认证对学术研究有多方面的促进作用，包括提升学术地位、优化课程设置、加强国际交流与合作、丰富学术经历、培养科研创新能力以及注重实践与理论结合等。这些作用有助于提高学员的学术研究水平，推动学术研究的发展。未来，社科院在职博士项目可以进一步加强与国际顶尖学术机构的合作，引进更多国际先进的教学理念和研究方法，继续优化课程设置，以更好地满足学员的学术需求和社会发展的要求。