一、典礼筹备

1. 组建筹备委员会

2. 场地选择

3. 典礼流程设计

4. 嘉宾邀请

二、仪式流程

1. 校学位评定委员会主席宣读校学位评定委员会授予学位的决议。

2. 学位评定委员会主席等学位授予人到达主席台前正中位置。

3. 学生上台，在距离学位授予人一步位置处向学位授予人标准鞠躬（几个学生同时授予学位时，则列队走到学位授予人前面，面对学位授予人标准鞠躬）。

4. 学生稍微低头，学位授予人把流苏从学位获得者帽檐的右前侧移到左前侧中部，并呈自然下垂状。

5. 学位授予人授予学位证书。

6. 学生抬头同时伸出双手从学位授予人手中接过学位证书。

7. 学生接过证书后，左手顺势握住证书下方，将证书正面朝外，平贴近左胸前，右手前伸与学位授予人握手，自然转身面向台下（获学位者站在学位授予人右侧）。

8. 合影。

9. 学生走下主席台回到原来座位。

三、仪式创新

1. 学位授予环节创新

2. 多媒体技术应用

四、纪念品设计

1. 定制具有社科院特色的博士服、纪念徽章，以及收录学员论文精华的纪念册。这些纪念品不仅要体现学术品位，更要具有实用价值和收藏意义。例如，纪念徽章可以设计成可佩戴的样式，让学员在日常生活中也能感受到这份荣誉。

五、互动环节安排

1. 设置“学术传承”专题

2. 组织师生座谈会

六、价值延伸

1. 构建校友网络

毕业典礼应成为校友网络建设的新起点，为学员提供持续发展的平台。