中国社会科学院研究生院成立于1978年，是国内顶尖的科研机构之一。该机构提供在职博士双证项目，即学员在完成规定的课程学习和论文答辩后，可获得博士学位证书和（即“双证”）。

社科院在职博士双证的学位授予机构的校友创新力分析

1. 科研项目参与

社科院承担了大量的国家级、省部级科研项目。在职博士生有机会参与到这些科研项目中，通过与导师和同行的合作，提升自己的科研能力和创新思维。

2. 理论与实践结合

社科院在职博士项目注重理论与实践的结合。例如，社科院大学与新加坡社科大学（DBA）在职博士项目就是一个高端实践类学术培养项目，这种结合有助于培养校友的创新能力。

3. 校友活动

参与社科院在职博士双证的校友活动，对个人与职业发展具有深远的影响。通过积极参与这些活动，校友可以获得宝贵的资源和支持，从而在职业生涯中取得更大的创新成果。

4. 学术创新

虽然要求中没有直接提到社科院在职博士双证的学位授予机构的校友在学术创新方面的具体数据或实例，但从社科院作为国家最高学术机构的地位来看，可以推断出其校友在学术创新方面具有较高的水平。

5. 国际合作

社科院与国际知名学术机构的合作项目，如与英国斯特灵大学合作的创新与领导力博士学位教育项目（DMAN），为校友提供了国际化的学术视野和创新思维的培养机会。

社科院在职博士双证的学位授予机构的校友创新力体现在多个方面，包括科研项目参与、理论与实践结合、校友活动、学术创新以及国际合作等。这些因素共同促进了校友在各自领域的创新能力和职业发展。要求中缺乏具体的数据或实例来量化校友的创新成果，这可能是未来研究的一个方向。随着社会和科技的发展，社科院在职博士项目可能需要不断更新和优化，以更好地培养校友的创新能力。