在职博士研究生的报考是许多在职人士追求学术深造的重要途径，而在这个过程中，是否需要具备一定的社会学知识是一个值得探讨的话题。

一、报考专业相关性

如果在职博士报考的专业与社会学有着紧密的联系，那么具备社会学知识是非常必要的。例如，在人文社科领域中的一些专业，如公共管理专业。公共管理涉及到社会资源的分配、社会群体之间的协调等诸多社会层面的事务。

从理论研究方面来说，社会学中的结构功能主义理论可以为公共管理的体系构建提供思路。该理论强调社会系统各个部分之间的相互依存关系，这与公共管理中各个部门协同合作实现社会治理目标有着相通之处。

在实际的公共管理案例中，比如城市的社区治理。社会学知识能够帮助管理者更好地理解社区中的人际关系、社会分层等情况，从而制定出更加合理的治理方案。

再看教育类专业，教育本身就是社会的一个重要组成部分。社会学中的教育社会学分支，专门研究教育与社会结构、社会变迁之间的关系。对于在职博士报考教育专业的人员来说，了解社会学知识有助于从宏观社会视角看待教育现象。

例如，在研究教育公平问题时，社会学的阶层分析理论可以帮助深入探究不同社会阶层在教育资源获取上的差异，为教育政策的改进提供依据。

二、研究方法与思维培养

社会学的研究方法对于在职博士研究生的报考者有着重要意义。社会学研究中常用的问卷调查法、访谈法等方法在许多学科领域都能得到应用。

在经济学领域的在职博士研究中，想要了解消费者行为时，问卷调查法就可以借鉴社会学的问卷设计思路，以更好地获取社会大众消费行为背后的社会因素影响。

从思维培养角度来看，社会学强调的批判性思维有助于在职博士研究生在自己的研究领域中深入思考。例如，在法学专业的研究中，批判性思维可以帮助研究者从社会正义、社会结构等角度去审视现有的法律制度，而不仅仅局限于法律条文本身。

社会学还注重从宏观到微观的系统思维。以环境科学专业为例，系统思维能够让研究者在研究环境问题时，考虑到社会政策、社会文化对环境行为的影响，从社会整体的角度去探寻环境问题的解决方案。

三、跨学科研究需求

随着学术研究的发展，跨学科研究越来越受到重视。在职博士研究生报考者如果有跨学科研究的打算，社会学知识可能会成为重要的助力。

例如，在科技与社会的跨学科研究领域。社会学可以帮助研究者理解科技成果在社会中的传播、接受和影响过程。如人工智能技术的发展，社会学知识能从社会就业结构、社会等方面分析其带来的影响。

在文化与健康的跨学科研究中，社会学的文化理论能够帮助研究者理解不同文化背景下人们的健康观念和健康行为。比如，某些少数民族的传统医药文化与当地社会结构、社会信仰有着密切的联系，了解社会学知识有助于深入探究这种文化与健康之间的关系。

总结而言，在职博士研究生的报考是否需要具备一定的社会学知识取决于多种因素。如果报考专业与社会学联系紧密、重视研究方法和思维培养或者有跨学科研究的需求，那么具备社会学知识是非常有好处的。这不仅有助于在学术研究中拓宽视野、深入思考，还能在解决实际问题时提供更多元的视角。未来，在在职博士研究生的培养过程中，可以进一步探索如何将社会学知识更好地融入到不同专业的课程体系和研究指导中，以促进在职博士研究生的全面发展。